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一中获北大校长实名推荐资格解读《新闻》

发布时间:2020-11-16 01:32:23 阅读: 来源:奶锅厂家

一中获北大“校长实名推荐”资格解读

综合素质拔尖的学生将有机会获得推荐,某一领域的拔尖创新人才也同样有机会

经过为期一周的公示,全国161所中学及校长获得北京大学2011年“中学校长实名推荐制”资格。被推荐的学生将获北大降30分录取政策。我市第一高级中学及校长卜祥林获得推荐一个名额的资格。昨日,卜祥林接受本报记者采访时表示,综合素质拔尖的学生将有机会获得推荐。同时也会考虑某一领域的拔尖创新人才。

在阳光下综合考评推荐学生

只有一个推荐名额,什么样的学生符合推荐条件?卜祥林表示,推荐的具体方案还没有确定,但是按照北大的基本要求,会按照公平公正的原则,以学生自荐和班科任教师群体推荐“两条线”的形式,面向全体高三学生公开选拔。

今年,北大确定“综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强”为被推荐学生的标准。据此,卜祥林认为,被推荐学生应具备以下几个条件:一是和新课改的综合素质评价挂钩,评价为“优秀”的;二是和现阶段的学业成绩挂钩,成绩优异的;三是在某一领域有创新成果和形成优秀品质的,即在国内外各类比赛中获奖的,如在奥赛中获奖或在科技发明类大赛中获奖的。

学校将组成考评小组全程监督,并将最终结果公示,接受学校全体师生和社会各界的监督。

培养“领军教师”和“大师级”人才

“一人有推荐资格,会吸引众多优秀学生为这个名额而加倍努力。一中愿意为这些学生搭建成长的平台。”卜祥林表示,一中将在分领域整合课程资源上创新,培养“领军教师”,开辟师生和名校知名教授之间的沟通交流,全面规划学生的人生发展,为培养大师级人才提供条件;丰富学生的学习资源;在现有教师与学生间建立导师制;鼓励、尊重学生原创。

此外,在育人目标上培养高素质、多样化、创新型的人才,提高高端学生质量。在有效实施国家课程基础上,进一步完善校本课程体系,扩展、丰富课程内容。学校还将重建课堂教学,转变教学思维方式,树立新的教学理念和教学观点;转变教学方式,以学生学习为主线,回归学生发展的原点,即满足学习需求,让学生获得发展的快乐。

今后可能从高一开始推荐培养

实行“中学校长实名推荐制”的根本目的就是按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出的“探索高中阶段高等学校拔尖人才培养模式”的要求,培养更多的拔尖人才。

目前,市一中已经考虑与北大联手实行一体化培养,即将人才培养重心前移,探索培养国家高端人才的新途径,在高一新生中选拔某一方面明显有特长的学生跟踪培养,定期接受北大教授培养,最终将学生培养成为具有创新品质的拔尖人才。

2011年,谁将成为市一中“中学校长实名推荐制”的第一名幸运儿,我们拭目以待。

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